El programa se desarrolla a través de una metodología en la que los procesos de enseñanza y aprendizaje surjan de un intercambio de conocimiento y una educación innovadora, mediante herramientas de educación popular, educación para la vida, participación activa y pedagogía social a base de problematizar todas las cuestiones.

En cada uno de los módulos se desarrollarán talleres, dinámicas, juegos, proyectos de investigación... y se generarán espacios de encuentro y de intercambio, debate, reflexión y propuestas participativas donde las personas participantes dispondrán de materiales específicos para poder ir generando procesos de empatía, aprendizaje colectivo y desarrollo personal.

PROFESORADO

El equipo docente integra profesorado de la UCM (Universidad Complutense de Madrid) adscrito al Instituto Universitario IEPALA-UCM, con participación puntual de Universidades Públicas de Madrid: UAM (Universidad Autonóma), Universidad Carlos III, Universidad de Alcalá... entre otras. A este equipo se suman formadores e investigadores pertenecientes a redes sociales de América Latina, África, Asía y Europa, miembros del Foro Internacional Democracia y Cooperación (FIDC ) y de otros foros y redes con los que se establecen lazos de colaboración.

La Dirección, Coordinación, Tutoría Pedagógica, Docencia y Prácticas en el terreno, corre a cargo de los equipos de IEPALA y su Escuela Internacional, que cuenta con técnicos, académicos y profesionales de procedencia, formación y experiencia en la Cooperación y Democratización de los Pueblos del Tercer Mundo y de las Redes de organizaciones y movimientos sociales de América Latina, Asia, África y Europa... donde, repetimos, las personas participes deberán hacer sus prácticas sobre el terreno; la responsabilidad y conducción de ese largo proceso está a cargo de IEPALA viejo Instituto de Estudios Políticos que acaba de cumplir 57 años continuados de trabajo.